Betina Aumair, Mag.a MA, geb. 1976. Studium der Vergleichenden Literaturwissenschaft und Gender Studies. Gender und Diversity-Beauftragte der Wiener Volkshochschulen; Erwachsenenbildnerin und systemische Supervisorin; forscht und arbeitet u. a. zu sozialer Ungleichheit, Macht- und Herrschaftsverhältnissen und Geschlechterthemen.
Kontakt: betina.aumair@vhs.at
Regina Barth, Mag.a, geb. 1956. Studium der Biologie an der Universität Wien. Seit 1987 im Bildungsministerium tätig, von 2012 bis 2021 Leiterin der Abteilung Erwachsenenbildung.
Kontakt: barthre@icloud.com
Gerhard Bisovsky, Dr., geb. 1956. Studium der Politikwissenschaft, Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen von April 2012 bis Mai 2022. ÖVH-Redakteur.
Kontakt: gerhard.bisovsky@vhs.or.at
Elisabeth Brugger, Dr.in, geb. 1954. Studium der Pädagogik und Psychologie in Salzburg und in Innsbruck. Pädagogische Assistentin an der Wiener VHS Ottakring von 1981 bis 1986. Pädagogische Referentin im Verband Wiener Volksbildung 1986 bis 2009, von 2009 bis 2014 Pädagogische Leiterin der Wiener Volkshochschulen. Pädagogische Referentin des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen von 2007 bis 2012.
Kontakt: e.brugger@a1.net
Helen Buchs, Dr.in, geb. 1983. Soziologin, Verantwortliche Think-Tank TRANSIT und Projektleiterin Forschung & Entwicklung beim Schweizerischen Verband für Weiterbildung (SVEB).
Kontakt: helen.buchs@alice.ch
Irene Cennamo, Assoz. Prof. Dr.in, geb. 1970 in Bozen/Südtirol. Trainerin und Lehrbuchautorin in inter- und transkultureller Begegnungspädagogik, Mehrsprachigkeitsdidaktik und Alphabetisierung in Südtirol/Trentino. Seit 10 Jahren an der Universität Klagenfurt im Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung tätig. Sie forscht und lehrt zu community-basierten Lern-/Handlungsräumen Erwachsener in kleinräumlichen, bildungsaktivistischen Kontexten mit Fokus auf sozial-ökologische Transformation.
Kontakt: irene.cennamo@aau.atc
John Evers, Dr., geb. 1970. Historiker, Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen.
Kontakt: john.evers@vhs.or.at
Rudolf Egger, Univ.-Prof. Dr., geb. 1959. Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz, Fachbereich Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik.
Kontakt: rudolf.egger@uni-graz.at
Elke Gruber, em. Univ.-Prof.in Dr.in, geb. 1959. Seit 2014 Inhaberin des Lehrstuhles für Erwachsenen- und Weiterbildung an der Universität Graz, von 2002 bis 2014 Inhaberin des Lehrstuhles für Erwachsenen- und Berufsbildung an der Universität Klagenfurt. Elke Gruber lehrt und forscht zu den Bereichen Erwachsenen- und Weiterbildung, Lebenslanges Lernen und hier insbesondere zu den Themen Organisation und Steuerung, Professionalisierung, Lehren und Lernen von Erwachsenen, Anerkennung und Validierung.
Kontakt: elke.gruber@uni-graz.at
Ingrid Hammer, geb. 1964, Assistentin des Generalsekretärs des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen.
Kontakt: ingrid.hammer@vhs.or.at
Angelika Hrubesch, Mag.a, MAS, geb. 1976, seit mehr als 20 Jahren in der Erwachsenenbildung tätig mit den Schwerpunkten Sprachförderung und Basisbildung. Leiterin des lernraum.wien | AlfaZentrum der Wiener Volkshochschulen.
Kontakt: angelika.hrubesch@vhs.at
Sandra Hummel, Mag.a Dr.in, Universität Graz, TU Dresden, CIDS – Center for Interdisciplinary Digital Sciences , Department for Information Services and High Performance Computing (ZIH), Bildungswissenschafterin und KI-Forschungsgruppenleiterin.
Kontakt: sandra.hummel@tu-dresden.de
Monika Kastner, Dr.in, geb. 1975, studierte Pädagogik an der Universität Graz, Habilitation für das Fach Erziehungswissenschaft 2010 und seitdem assoziierte Professorin an der Universität Klagenfurt am Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Arbeitsschwerpunkte: Lernen und Bildung Erwachsener aus einer Perspektive sozialer Gerechtigkeit, professionelles Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, kritische Forschung zur Grundbildung und partizipative Forschung.
Kontakt: monika.kastner@aau.at
Mareen Köpnick, Mag.a, Stv. Bereichsleitung Geschäftsbereich Grundbildung der Wiener Volkshochschulen.
Kontakt: mareen.koepnick@vhs.at
Tanja Leitner, MMag.a MA, geb. 1980; Studium Lehramt Deutsche Philologie und Anglistik/Amerikanistik, Diplomstudium Pädagogik, Erwachsenen- und Berufsbildung an der Universität Klagenfurt, Masterstudium Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten; Pädagogische Leiterin der Kärntner Volkshochschulen.
Kontakt: t.leitner@vhsktn.at
Werner Lenz, em. Univ.-Prof. Dr., geb. 1944. Karl-Franzens-Universität Graz, Institut für Erziehungswissenschaft.
Kontakt: werner.lenz@uni-graz.at
Silvia Lipp, Dr.in BSc MSc, geb. 1981. Promovierte Wirtschaftspädagogin. Senior Lecturer mit erweiterten Forschungsaufgaben an der Universität Graz, Institut für Wirtschaftspädagogik. Forschungsbereiche: Technologiegestützte Lehr-Lern-Formen, Wirtschaftsethik, Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Finanzbildung.
Kontakt: silvia.lipp@uni-graz.at
Franz Mock, BA MA, geb. 1987. Studium der Germanistik. Standortkoordinator der VHS Erlaa (Wien) und Programm-Manager für Politik und Gesellschaft sowie Deutsch als Zweitsprache an der VHS Liesing.
Kontakt: franz.mock@vhs.at
Christian Nowak, Mag., geb. 1961. Studium Bildungswissenschaften, Fachreferent für Höhere Bildungsabschlüsse und für Lernförderung an den Wiener Volkshochschulen.
Kontakt: christian.nowak@vhs.at
Sarah Mühleck, geb. 1984, studierte Erziehungswissenschaft, Psychologie und öffentliches Recht (Magister) an der Universität Heidelberg. Sie ist als pädagogische Mitarbeiterin an der Volkshochschule Worms seit 2016 für die Leitung der Fachbereiche Arbeit, Beruf und Digitalisierung, Grundbildung und Schulabschlüsse verantwortlich.
Kontakt: sarah.muehleck@worms.de
Mona Pielorz, Dipl.-Päd.in, geb. 1977. Studium der Erwachsenenbildung und Weiterbildung; wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) in Bonn. Forschungsschwerpunkte sind Anerkennung von non-formalem und informellem Lernen, Kompetenz- und Portfolioentwicklung sowie europäische Berufsbildungs- und Erwachsenenbildungspolitik. Weitere Tätigkeiten umfassen Projektleitungen, Gutachten und Evaluationen zu RPL (Recognition of Prior Learning) in Europa und Afrika.
Kontakt: pielorz@die-bonn.de
Helmut Peissl, geb. 1961. Studium der Medien- und Kommunikationswissenschaft an der AlpenAdria-Universität Klagenfurt. Seit 2010 Geschäftsführer von COMMIT und verantwortlich für die Konzeption von Weiterbildungskonzepten zum Feld kritische Medienkompetenz. Leitung von Studienprojekten für die Rundfunk- und Telekomregulierungsbehörde RTR und für die Abteilung Medien und Informationsgesellschaft des Europarates zu Medienkompetenz und Community Medien in Europa.
Kontakt: hp@commit.at
Peter Schlögl, Dr. phil., geb. 1967, Univ.-Prof. für Erwachsenen- und Weiterbildung an der Universität Klagenfurt. Vorsitzender der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen und des Österreichischen Instituts für Berufsbildungsforschung.
Kontakt: peter.schloegl@aau.at
Andrea Sedlaczek, Mag.a, geb. 1988. Studium der Allgemeinen und Angewandten Sprachwissenschaft in Wien. Wissenschaftlich-pädagogische Projektarbeit bei COMMIT – Community Medien Institut zu den thematischen Schwerpunkten Kritische Medienkompetenz, Medien und Mehrsprachigkeit, Demokratie- und Wissenschaftsvertrauen. Zeitweise Projektarbeit am Institut für Sprachwissenschaft der Universität Wien zu Nachhaltigkeitskommunikation.
Kontakt: as@commit.at
Nicole Slupetzky, Dr.in, geb. 1972. Direktorin der Volkshochschule Salzburg. Nach ihrem Studium der Geschichte und Politikwissenschaft promovierte sie 1999 und ist seit über 20 Jahren in der Erwachsenenbildung tätig. Ihr besonderes Interesse gilt der Förderung von Bildungszugängen und der Qualität im lebenslangen Lernen. Ehrenamtlich engagiert sie sich im Österreichischen Alpenverein und ist als Vizepräsidentin für die Alpenvereinsakademie sowie die Kulturagenden und den Gletschermessdienst zuständig.
Kontakt: slupetzky@volkshochschule.at
Christian H. Stifter, Dr., geb. 1962, Studium der Geschichte und Philosophie an der Universität Wien, Zeithistoriker. Direktor des Österreichischen Volkshochschularchivs. Herausgeber der Fachzeitschrift „Spurensuche“, Redaktionsmitglied der Zeitschrift „zeitgeschichte“ sowie Beiratsmitglied der Wissenschaftsjury des Theodor Körner-Fonds.
Kontakt: christian.stifter@vhs.at
Stefan Vater, Dr., geb. 1971. Studium der Soziologie in Linz und Berlin sowie Philosophie in Salzburg und Wien. Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Pädagogischen Arbeits- und Forschungsstelle des Verbands Österreichischer Volkshochschulen und Leiter des Bereichs Bildungspolitik und wissenschaftliche Dienste sowie Lehrbeauftragter für Bildungssoziologie und Genderstudies an verschiedenen Universitäten.
Kontakt: stefan.vater@vhs.or.at
Doris Vickers, MA BA, geb. 1980. Studium der klassischen Philologie und Digital Humanities. Stabstelle Digitalisierung und Fachreferentin für Computer, Internet & Multimedia der Wiener Volkshochschulen GmbH; forscht zu digitalen Methoden in den Geisteswissenschaften.
Kontakt: doris.vickers@vhs.at
Lynette Weber, MA, geb. 1998. Erziehungswissenschaftlerin, Projektleiterin Forschung & Entwicklung beim Schweizerischen Verband für Weiterbildung (SVEB) und Redaktorin Education Permanente.
Kontakt: lynette.weber@alice.ch
Peter Zwielehner, Mag., geb. 1977. Statistik der österreichischen Volkshochschulen und der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs (KEBÖ); Büro Medienpreise im Verband Österreichischer Volkshochschulen.
Kontakt: peter.zwielehner@vhs.or.at
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