76. Jahrgang · Nr. 285 · Herbst/Winter 2025
- Editorial
- Medienpreise
- Zu dieser Ausgabe
- 75 Jahre ÖVH
- Christian H. Stifter: Themenkonjunkturen und Zäsuren im Spiegel einer Verbandszeitschrift: Die Österreichische Volkshochschule 1950 – 2025
- Gerhard Bisovsky im Gespräch mit Regina Barth, Elisabeth Brugger und Elke Gruber.: Wie EB-Praxis, Wissenschaft und Forschung sowie Politik und Verwaltung zusammenwirken und bildungspolitische Innovationen befördern.
- Schwerpunkt Basisbildung, grundlegende Kompetenzen
- Helen Buchs und Lynette Weber: Subjektive Sichtweisen auf Grundkompetenzen: Gründe für eine Nicht-Teilnahme an Angeboten zur Weiterbildung
- Niedersachsen: Lerner*innen-Rat in der Grundbildung
- Angelika Hrubesch: Basisbildung(sbedarf) sichtbar machen – Das Projekt „Sichtbar!“ als Beitrag zur bürgerschaftlichen Bildung
- Monika Kastner, Tanja Leitner, Angelika Hrubesch und Sarah Mühleck: Partizipative Wirkungsforschung und Entwicklung eines Bewertungsrahmens für transformative Lernprozesse in der Basisbildung
- Nicole Slupetzky: Peer to Peer – mein digitaler Alltag
- Mareen Köpnick: „Von Fakten zu Taten: Förderung der Grundkompetenzen von Erwachsenen zur Beseitigung von Ungleichheiten“
- Elisabeth Brugger: Von der VHS-Basisbildung zum lebensbegleitenden Lernen
- Bildungsthemen
- Sandra Hummel und Rudolf Egger: KI in der Erwachsenenbildung: Zugänglichkeit, Schlüsselkompetenzen und Wege zu gesellschaftlicher Teilhabe
- Silvia Lipp: Learning Analytics: Daten als Ressource pädagogischer Begleitung?
- Doris Vickers und Betina Aumair: Digitale Kompetenzen und digitaler Humanismus: Ein Plädoyer für digitale Mündigkeit im 21. Jahrhundert
- Peter Schlögl: Jenseits statischer Konzepte: Bildungstheorie unter Bedingungen von Kontingenz und flüssiger Moderne
- Irene Cennamo: Zukünfte der Erwachsenenbildung(sforschung)?
- Mona Pielorz: Mit Kompetenzen in die Zukunft
- Helmut Peissl und Andrea Sedlaczek: Medien- und Demokratiebildung im Bürger*innenrat Medien und Demokratie
- Stefan Vater: Tagung Gemeinwesenarbeit 2025: Stadt. Land. Dazwischen? (1. bis 3. Oktober 2025)
- Aus den Volkshochschulen
- Peter Zwielehner: Volkshochschulstatistik 2023/24
- Christian Nowak: Beratung ist unumgänglich
- Nicole Slupetzky: Demokratie stärken im digitalen Zeitalter: Das Projekt ProEuropeanValuesAT
- Miriam Moderegger, Stefan Vater: Regional und weltoffen: Der erste österreichische Volkshochschul-Tag
- Franz Mock: Verbrannte Bildung. Während des Nationalsozialismus verfolgte, verfemte und verbotene Autor*innen als Vortragende an den Wiener Volkshochschulen
- 70 Jahre VHS Kärnten – ein Fest der Bildung und der Begegnung
- Wiedereröffnung des Österreichischen Volkshochschularchivs nach Generalsanierung
- Personalia
- Rezensionen
- Werner Lenz: Maria Lehner: … und dann ins Schwarze Meer. Porträts.
- Werner Lenz: Barry J. Hake/Kirsi Ahonen/Christian H. Stifter (eds.): Reformers, Activists, Intellectuals, and the Circulation of Knowledge. Studies in Social, Cultural, and Popular Educational Movements in Europe, 1815 – 1973.
- Werner Lenz: David Spencer: Wurzelreich. Über die gemeinsame Evolution von Pflanze und Mensch.
- Werner Lenz: Laura Wiesböck: Digitale Diagnosen. Psychische Gesundheit als Social-Media-Trend.
- Werner Lenz: Roger Hackstock: Wie wir die Welt retten, ohne uns dauernd Sorgen zu machen.
- Werner Lenz: Ulli Lust: Die Frau als Mensch. Am Anfang der Geschichte.
- Werner Lenz: Martyna Linartas: Unverdiente Ungleichheit. Wie der Weg aus der Erben-gesellschaft gelingen kann.
- Werner Lenz: Tobias Glück: Erwachsen. Die Muster, Prägungen und Erwartungen aus unserer Kindheit – und wie wir uns von ihnen befreien können.
- Werner Lenz: Ulli Fejer: Leben in Verbundenheit. Lern- und Bildungskonzeptionen für eine gelingende Zukunft.
- Werner Lenz: Christian Dorninger: Große Herausforderungen, kleine Erfolge, viele Barrieren. Zur Zeitgeschichte des Bildungswesens in Österreich. Schul- und Hoch-schulgeschichte. Band 9.
- Werner Lenz: Frank E. Zachos: Die Natur kennt feine Grade. Ein biologischer Faktencheck für hitzige Debatten um Vielfalt, Glauben und Identität.
- Werner Lenz: Sepp Hochreiter: Was kann künstliche Intelligenz? Wird sie Wohlstand für alle schaffen, Krebs heilen und das Klimaproblem lösen?
- Autor*innen










